LA CABEZA ROTATORIA DE MARTIN LAURELLO

En la década de 1920, un médico estadounidense, el Profesor Nasher, escribió esta crónica en la edición dominical del “New York American”:

"Es una notable hazaña acrobática o contorsionista. Notable por su novedad como por el persistente entrenamiento necesario para lograrla.

En cualquier hombre ordinario esta hazaña acabaría en la estrangulación o luxación de la vértebras del cuello, con el consiguiente daño a la médula espinal, y probablemente produciría parálisis del cuerpo o incluso la muerte instantánea...

... LAURELLO es un enigma científico”

Martin Laurello, gira su cabeza 180 grados. Revista Life (julio 1940)

Y es que Martin Laurello tenía la asombrosa capacidad de girar su cabeza 180 grados, hasta apoyar el mentón de la barbilla en su espalda. Era capaz de andar hacia delante mientras miraba hacia atrás; también podía girar su cintura y el pie derecho 180 grados.

Postal “souvenir” de 1940, y la fotografía original

Martin Laurello (realmente llamado Martin Emmerling) nació en Nuremberg (Alemania) en 1885.

Comenzó a demostrar su extraña habilidad en Europa y en 1921 llegó a EEUU donde actuó en las atracciones de Coney Island. De allí pasó a los circos Ringling Bros. y Barnum & Bailey´s, y trabajó en los mejores espectáculos de América.

Saber cómo era físicamente posible para Martin realizar aquellos virajes de cabeza sigue siendo un misterio para la comunidad científica.

Lástima que a nadie se le ocurrió hacerle una radiografía en pleno giro de cabeza...

Martin Laurello en la exposición “Century of progress” de Chicago en 1934.
Aparece también Demetrio Ortiz, que era capaz de girar su cintura hasta ponerse en dirección contraria a sus pies.

Lo que sí decía Martin es que aquella extraña habilidad (únicamente igualada en la ficción por la niña de “El exorcista”) fue fruto de tres años de duro y persistente ¡entrenamiento!

Así lo contaba Martin Laurello en un panfleto de presentación de su actuación en Dreamland, Coney Island, en Junio de 1921.

He aquí un extracto:

“Para darle una idea de cuán difícil es este truco, me gustaría llamar su atención sobre el hecho de que estoy haciendo esta actuación en los últimos 10 años y no he tenido ningún imitador.

Cuando mi cabeza se gira, todo el aire se corta, en otras palabras: no puedo respirar. Me llevó tres años hacer este truco a la perfección.

También giro todo mi cuerpo y mi pie derecho. Aquí están algunos consejos para que usted consiga hacer Esta hazaña: Por la mañana después del desayuno, o antes si usted lo prefiere, trate de girar la cabeza, pruebe esto cada mañana y se dará cuenta de que puede girar su cabeza más y más cada día.

Después de tres años de dura práctica usted puede ser capaz de hacerlo tan bien como yo.Y ahora mis queridos lectores, quiero darles las gracias por su atención.

Atentamente,

LAURELLO... El hombre de la cabeza giratoria”

     Cuando el mundo es un prostíbulo

Tráfico sexual. Un escritor denuncia el negocio millonario del tráfico de mujeres y la vida atroz del millón largo de mujeres esclavizadas

Las niñas y jóvenes que se ofrecen por unas pocas rupias en los prostíbulos gigantescos de Kamathipura en Bombay no son muy diferentes de las adolescentes del este europeo encerradas en clubes de alterne de Mestre, cerca de Venecia. Unas y otras son esclavas sexuales. Más de un millón de adolescentes y de mujeres jóvenes alimentan este sórdido negocio que da miles de millones de dólares de beneficios al año. Mujeres vendidas, engañadas o raptadas por los grupos que controlan el tráfico sexual.
 

¿Cómo se desarrolla la trata en el mundo global? ¿Quiénes son sus víctimas y quiénes los verdugos? "Las víctimas son mujeres jóvenes, pobres, muchas pertenecen a minorías étnicas, o proceden de países inestables y están desesperadas por emigrar. También los campos de refugiados son terreno propicio para reclutarlas", explica Siddharth Kara, en conversación telefónica desde su casa de Los Ángeles. Es autor de un libro sobre el tema, "Tráfico sexual. El negocio de la esclavitud moderna", que publica ahora Alianza Editorial. Kara, de 35 años, ex empleado del banco de negocios Merrill Lynch, dejó su lucrativo trabajo para iniciar en el año 2000 una serie de viajes por el mundo que le llevarían a través de tres continentes al corazón del tráfico sexual.

Ler mas de éste artículo en SENTIRES

Revuelo científico  por Brooke Greenberg, 

                            "la niña que no envejece"

 

No crece, pero ¿envejece? Nació hace diecisiete años y tiene dientes de leche, pesa siete kilos y mide 75 centímetros. La comunidad científica se está volviendo loca buscando respuestas, porque Brooke Greenberg podría ser la clave para entender el envejecimiento. Una mujer de 17 años atrapada en el cuerpo de un bebé. Algunos ya hablan de "eterna juventud" y han llegado a calcular que si su ritmo de crecimiento no varía, podría llegar hasta los 150 años con la apariencia de una niña.

Según publica The Times, ningún médico le pone nombre al trastorno que padece Brooke y su caso parece ser el único en el mundo. El interés de los expertos va en aumento al pensar que, de identificar cómo funcionan los genes implicados en su envejecimiento, se podría llegar a conocer algunas de las claves de la vejez. Como explica el diario británico, pese a que por fuera no envejece, su organismo sí va cumpliendo años y en varios momentos se ha temido por su vida al sufrir infartos cerebrales, espasmos, úlceras y dificultades respiratorias.

http://www.libertaddigital.com/salud/revuelo-cientifico-por-brooke-greenberg-la-nina-que-no-envejece-1276392312/

Como si el tiempo se detuviera dentro de una cuna, Brooke Greenberg tiene 16 años de edad, aunque su madre, cuando alguien le pregunta, dice que tiene 16 meses. Brooke pesa un poco menos de 8 kilos y mide  76 centímetros, no habla, pero muestra sus emociones a través de risa y gestos faciales y claramente reconoce a las personas.

El DR. Richard Walker, del Colegio de Medicina de la Universidad del Sur de Florida, en Tampa, dice que el cuerpo de Brooke no se desarrolla como una unidad coordinada, sino como partes independientes fuera de sincronía. Pero nunca le han diagnosticado una enfermedad genética o una anomalía en sus cromosomas. Brooke (¿es una adolescente o una bebé, cómo decirlo?) a sus 16 años aún tiene dientes de leche y una edad ósea mucho menor. Ha sobrevivido siete úlceras perforadas, a los 4 años cayó en un letargo de 14 días, pero aún así su familia la considera el núcleo de su felicidad.

"Se ve como de 6 meses, pero tiene una personalidad como la de una niña de 16... Algunas veces bromeamos de cómo se rebela", dice Caitlin, su hermana de 19. Brooke tiene tres hermanas, todas con un desarrollo normal.

Su madre, Melanie, dice que a Brooke le encanta ir de compras. "Justo como  a una mujer".

Pese a su peculiar condición, su familia confía en que Brooke es feliz y que tal vez pueda ayudar a encontrar el secreto de qué es lo que nos hace envejecer y como detenerlo. "Todos estamos aquí por alguna razón, y tal vez esa sea la razón de Brooke".

El doctor Walker, quien ha estudiado el ADN de Brooke en búsquda de una mutación genética nunca antes vista, cree que posiblemente en ella se encuentre el mítico gen del anti-envejecimiento y se pueda aislar. Y aunque sería controversial su utilidad para crear una élite de inmortales, por ejemplo, cree que al menos podría servir para astronautas que viajen largas distancias en el espacio en búsqueda de civilizaciones extraterrestres. "Aunque por ahora, todo es conjetura".

Una bebé adolescente en el seno de una familia de clase media en Baltimore: un extraño lugar para encontrar la fuente de la juventud que nos lleve a galaxias lejanas, pero tal vez  "the world, it's a weird place".

http://pijamasurf.com/2009/06/brooke-greenberg-la-nina-que-no-envejece/

(Post reclutado del blog de SENTIRES)
 

Italia
Miles de habitantes de Calabria y Sicilia (sur de Italia) fueron evacuados de sus pueblos a raíz de los riesgos de desprendimiento de terrenos consecutivos a las intensas lluvias registradas en la región, y las autoridades preparan un plan de intervención de urgencia.

En Calabria, los 2,300 habitantes del pueblo de Maierato fueron evacuados ayer, en momentos en que una colina vecina se desmoronaba ante sus ojos.

Otros desprendimientos de terreno se produjeron el martes por la noche y el miércoles de madrugada, indicó el prefecto de la provincia de Vibo Valentia, en la que se encuentra el pueblo.

El lunes, gran parte de los habitantes de un pueblo de Sicilia, San Fratello, debieron ser evacuados ya a raíz de corrimientos de terreno que produjeron el agrietamiento de decenas de edificios.

Dos reuniones están previstas hoy por el ministerio italiano del Medio Ambiente para estudiar la situación en Calabria y en Sicilia, a fin de preparar un plan de intervención de urgencia.

El territorio sur italiano es considerado vulnerable a las lluvias y otros fenómenos, ya que siempre se inunda por estar en la parte baja de la península.

Los equipos de socorro tienen planes de contingencia para enfrentar las lluvias que provocan inundaciones o bien deslaves como ha ocurrido en esta ocasión.
Argentina
COMODORO RIVADAVIA.? Una inesperada tormenta nocturna que azotó a esta ciudad provocó un alud de barro que arrasó con viviendas, autos, comercios y una comisaría, y mantuvo cortado un tramo de la ruta nacional 3 hasta las primeras horas de la tarde de ayer.
Según confirmaron fuentes oficiales, dos personas murieron como consecuencia del temporal: una joven de 18 años que fue arrastrada por el lodo y el agua, y un hombre de 76 que sufrió un paro cardiorrespiratorio tras intentar salvar su vivienda. Un chico de 14 años, que también fue llevado por el aluvión, permanecía internado en gravísimo estado. En tanto, hubo 60 familias evacuadas por Defensa Civil.
"No había ningún alerta meteorológico y nos tomó de sorpresa", explicó el intendente de esta ciudad, Martín Buzzi. La lluvia fuerte duró aproximadamente tres horas y en la mañana siguió cayendo agua, lo que complicó la situación. En total se registró la mitad de las precipitaciones caídas durante todo 2009 en Comodoro Rivadavia, que fueron 86 milímetros.
Buzzi explicó: "En tres horas cayeron 22 milímetros de agua. Debido a la geografía que tiene la ciudad, rodeada de cerros, el barro se arrastra hacia abajo por calles, laderas y canales. Esta combinación de agua y tierra nos llevó a la situación de emergencia".

Una Laptop por cada Niño.OLPC

En el 2005, Nicolas Negroponte, profesor del Instituto de Tecnología de Massachusetts (Massachusetts Institute of Technology, MIT ), lanza en el Foro Económico Mundial de Davos su proyecto OLPC (One Laptop per Child) a un costo de $100, revolucionando así el concepto de la educación infantil. Lo hace pensando en la necesidad de disminuir la brecha digital en los países menos desarrollados, y pretende desarrollar el uso de la informática y de Internet. Las computadoras que pretende crear son básicas en sus componentes, pero nuevamente los desarrollos tecnológicos y las nuevas técnicas de educación han obligado al proyecto a modificar sus características y a separarse del costo inicial

Una laptop por niño es mucho más que una fundación que pretende repartir computadores portátiles a los niños marginados; es un sistema de acceso a información determinada y que a su vez, deberá ser amoldado a cada lugar geográfico y cultural.

Es importante saber que estas unidades no precisan de programas educativos que deban instalarse sino que se trabajara directamente en Internet con Open Sources como ABCPEDIA o Wikipedia. Una laptop por niño apunta a los más de mil millones de niños en etapa escolar en todo el mundo sub-desarrollado y pretende cubrir la entrega de cien millones de ellas por año y un cambio en la estructura escolar. El sistema operativo, una variante de Linux, fue creada exprofeso por Red Hat, y el proyecto fue promovido e iniciado por Nicholas Negroponte.

Lo mas interesante es que cualquier persona podrá comprar una de estas máquinas, por un precio de 399 dólares que es el doble del precio que tendrá en países subdesarrollados pero que lleva la modalidad de que al comprar una se está regalando otra para algún niño que no pueda pagar el precio mínimo del equipo. Esta especie de “mecenazgo” hará posible que pronto, las computadoras estén disponibles en cualquier lugar del mundo, incluso en lugares donde no hay electricidad, pues la laptop puede recargarse vía una especie de manivela. Un proyecto realmente maravilloso, desde mi punto de vista.

Los latinoamericanos están mirando hacia la modernidad y para mejorarse tecnológicamente, cada nación está desarrollando iniciativas que fomenten su crecimiento. Incentivados en el proyecto OLPC. En Venezuela se desarrolla actualmente el Proyecto Canaima, con portátiles elaborados en Portugal bajo las mismas condiciones que los verdes laptops de la OLPC y en Uruguay, el país piloto en América lleva mas de un año bajo el Proyecto Ceibal, por parte de la OLPC.

Ambos proyectos son desde todo punto de vista una ventaja, ya que los aparatos no usan energía eléctrica y así se incrementa su utilidad real, pensando en los pueblos del interior, más aislados de las redes tecnológicas más sofisticadas.

Según el plan establecido, se entregará una computadora por cada niño de escuela pública en los próximos años. Uruguay empezó en marzo de 2007 y Venezuela entra al sistema de un computador por niño este mes de septiembre del año en curso. México y Perú ya hicieron su solicitud a la OLPC de 50.000 y 260.000 unidades respectivamente. Con esto se pretende dejar en igualdad de condiciones las escuelas públicas y privadas de cada país en cuanto al acceso a tecnología.

Que es la X0?

El ordenador que se utiliza en el programa OLPC tiene un costo que no supera los cien dólares. Esta basado en el sistema operativo LINUX que es gratuito; un procesador de 500 MB de memoria flash, 128 de memoria DRAM; sin disco duro, con puertos USB y conexión de red inalámbrica WI FI, incluso para mesh network (comunicación entre ordenadores vecinos). Los detalles más importantes del aparato destinado a hacer realidad una laptop por niño son el uso de fuentes de energía atípicas (que incluye baterías de carga manual para zonas donde no se dispone de electricidad) y la generación de pantallas de bajo costo.

El único inconveniente de estas unidades son el no poder guardar grandes cantidades de información, aunque se están estudiando soluciones al respecto, como por ejemplo la poder crear un disco duro virtual, como si fuese una cuenta de correo electrónico, de acceso personal.

PROYECTO CANAIMA - VENEZUELA

Canaima es un proyecto socio-tecnológico abierto, construido de forma colaborativa, centrado en el desarrollo de herramientas y modelos productivos centrados en las Tecnologías de Información Libres (TIL) de software y sistemas operativos cuyo objetivo es generar capacidades nacionales, desarrollo endógeno, apropiación y promoción del libre conocimiento, sin perder su motivo original: la construcción de una Nación venezolana tecnológicamente preparada

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES

• Totalmente desarrollada en Software Libre.

• No está limitada al uso en la administración pública APN, sino que puede ser usado por cualquier persona.

• Se encuentra equipado con herramientas ofimáticas como OpenOffice.org, (procesador de palabras, hojas de cálculo, presentaciones), diseño gráfico, planificación de proyectos y bases de datos.

• Permite la interacción con Internet, a través de su navegador web, gestor de correo electrónico y aplicaciones para realizar llamadas telefónicas por la red.

• Es estable y segura, basada en la versión de GNU/Linux Debian, la cual pasa por una serie de procesos y pruebas rigurosas de calidad.

• Actualmente son traídas de Portugal, pero las siguientes serán realizada en Venezuela por talento nacional con la creación de una fábrica para elaborarlas

QUIENES PARTICIPAN EN ESTE PROYECTO

Las formas de participación en el proyecto Canaima son diversas, tanto para desarrolladores de GNU/Linux con experiencia como para recién llegados al mundo del Software Libre. Por ejemplo, puedes unirte a una de nuestras listas de correos para obtener o prestar ayuda a otros usuarios, puedes probar la distribución e informar y/o documentar los errores que encuentres, puede revisar la documentación de usuario, crear y enviar parches, sugerir nuevos paquetes y prestaciones o cualquier otra formas de colaboración.

Si no eres un programador no hay problema. Puedes visitar la wiki donde podrás contribuir con la corrección de artículos y manuales y si conoces de instrucciones, soluciones a problemas comunes, trucos y consejos puedes documentarlas también.

Proyecto Canaima permitirá que miles de niños de primer grado se familiaricen con las computadoras Canaima.

Unas 1.150 instituciones educativas a nivel nacional serán incorporadas al proyecto en septiembre: serán dotadas de 50 mil computadoras portátiles "Canaima" (también conocidas como Magallanes y traídas de Portugal) para niños y docentes. Vendrán con el sistema operativo Canaima GNU/Linux especialmente adaptado para estos computadores, y con contenido educativo elaborado por el Ministerio de Educación y el CNTI.

Con este proyecto se incorporarán, en el mes de septiembre del 2009, más de 1.150 instituciones educativas a nivel nacional, las cuales serán dotadas de 50 mil computadoras portátiles (Canaimas) para niños y docentes. Para los próximos años escolares se incorporarán el resto de los grados de Educación Primaria, hasta dotar todas las escuelas del territorio venezolano, contando con el apoyo del Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología, al igual que de las direcciones de Tecnología de la Información y Comunicación, Recursos para el Aprendizaje y la Fundación Bolivariana de Informática y Telemática del MPPE.

PROYECTO CEIBAL- URUGUAY

El Proyecto Ceibal (a veces nombrado Plan Ceibal) es una iniciativa de la Presidencia de la República Oriental del Uruguay, por el que se pretende que en 2009 cada maestro y cada alumno de las escuelas públicas disponga de una computadora portátil de 100 dólares. El nombre «Ceibal» fue elegido por el sentido simbólico que tiene para los uruguayos el árbol del ceibo, su flor (Flor Nacional del Uruguay) y el conjunto de los ceibos a lo largo de los ríos interiores del país. Fue transformado en una sigla, "Conectividad Educativa de Informática Básica para el Aprendizaje en Línea". Esto quiere decir una computadora para cada niño y cada maestro

VÁZQUEZ LANZÓ PROYECTO PARA UNA COMPUTADORA POR NIÑO

“Nuestro objetivo estratégico es que todos los niños tengan acceso al conocimiento informático en un marco de equidad” dijo el Presidente de la República, Tabaré Vázquez, en el acto de lanzamiento del Programa de Equidad para el Acceso a la Información Digital.

A través de este proyecto, el Gobierno procura facilitar el acceso de todos los uruguayos, y en especial a los escolares, a la información computarizada y al trabajo en red entre domicilios, y entre los domicilios y las escuelas.

Sin duda alguna, la visión que ha tenido el creador de OLPC es algo muy loable pero mas allá de los intereses altruistas hay cosas que no podemos dejar escapar y solamente cerrar los ojos, Al poner en manos de estos pequeños estas portátiles, creo que estamos pasando por alto algunos aspectos como son:

 Seguridad

Uno de los principales problemas que veo en este proyecto es la seguridad de los niños. La intención es entregar estas laptops a los niños de los colegios del estado para que usen en la escuela, y se las lleven consigo a sus hogares para que continúen su aprendizaje mediante el juego. Si bien esto es muy loable en el papel y la intención, ¿cómo pretenden evitar que estos niños se conviertan en víctimas de robos? Inmediatamente los ladrones empezarían a mirar a los niños como buenos blancos para cometer asaltos ya que se convertirían en víctimas más rentables que un adulto, con una capacidad mucho menor de oponer resistencia. Y el problema se acentúa ya que TODOS los niños estarían en riesgo, no solo los que tienen laptops ya que un ladrón no tiene manera de saber si un niño lleva una escondida entre sus cosas o no.

 Reventa

Otro punto que al parecer ha sido obviado es la situación de pobreza en la que viven muchos de los niños que recibirán las laptops. Una familia pobre no va a dudar en vender una laptop para tener algo para comer, o en todo caso para mejorar en algo su situación. Si en una familia hay 4 o 5 niños en edad escolar hay entonces 4 o 5 aparatos para vender cuando la situación apremie (o cuando el familiar fumador/alcohólico/drogadicto necesite una fuente rápida de ingresos). Incluso los mismos alumnos podrían vender sus equipos para poder adquirir algo que realmente les interese.

 Uso de Recursos

Otro punto más que discutible es el del costo del equipo y el programa en general. Durante mucho tiempo se marketeó hábilmente a la OLPC como la "laptop de $100". Este precio subió a $150 y luego a $175. No me sorprendería que anuncien un nuevo aumento a $200. …No sería mejor invertir ese dinero en contratar profesores para cubrir el déficit o capacitar los que ya tenemos?

 Uso correcto de los equipos

Este punto también tiene 2 partes. Primero es el uso no educativo que se le de a la laptop, ya los niños lograrán salir a hi5 y MSN. Y lo harán, no tenga duda de esto. Este es un tema que puede ser hasta cierta medida controlable en el aula. Lo que me preocupa es el mal uso que le puedan dar a los aparatos: "las van a destrozar". Y es que han hecho las laptops a prueba de agua, a prueba de humedad, a prueba de polvo, pero no a prueba de sus dueños. Han subestimado totalmente la capacidad destructiva de los niños

 Demagogia

Me preocupa, al igual que a muchos, la manera como se está manejando este tema a nivel gobierno, así que no se sorprendan que quieran convertirse en el gobierno que "le dio computadoras a cada niño", que es mucho mas visible y marketeable en elecciones que ser el gobierno que "capacitó a los maestros". Además obviamente que se van a necesitar luego consultorías y contratos de soporte.

No quiero decir con esto que el proyecto que se está llevando a nivel mundial sea una farsa, pero no hay que olvidar que los que llevan adelante la implementación de este nuevo sistema de educación solo trata a nivel de gobiernos y solo recibe ordenes que superen los miles de ordenadores lo cual es un negocio muy rentable si nos fijamos en que las ordenes superan los 50 mil y 100 mil y mas. Creo que se debería mirar mas el fondo de todo este asunto. Yo pienso que tiene muchísimas ventajas, por lo pronto se estarán quedando obsoletas las antiguas prácticas de usar libros y cuadernos y con esto se elimina la contaminación, la basura. Al disminuir la producción de libros, la producción de papel disminuiría y los arboles no serían talados para ser usado de materia prima.

Por otro lado, sería inmensa la accesibilidad a una enorme fuente de investigación y la comunicación entre maestros y alumnos sería mas directa dejando por fuera la sospecha de algunas personas de que los niños podrían entrar en contacto con pornografía, pues el soporte inhibe la entrada a páginas de ese tipo.

Al empezar desde la primera etapa educativa, los alumnos irían creciendo y adquiriendo una gran capacidad para manejar todos estos sistemas operativos y cibernéticos creando una nueva nación equipada fuertemente en potencial tecnológico.

Por mi parte, solo quisiera esperar que este nuevo proyecto pueda ser preservado a través de los años por los gobernantes que vengan en los siguientes periodos, porque es una inversión enorme que hubiera podido ser aprovechada en preparar mejor a los maestros, para mejorar la calidad de vida de algunas familias o para muchas otras cosas que no sea en un futuro cementerio de portátiles en desuso.

HABLANDO DEL CAFE

La palabra café proviene del árabe kahwah (Caua). El término se extendió a través del vocablo turco que sirvió de raíz (café en francés, español y portugués, coffee en inglés, caffe en italiano, Kave en húngaro, Kia Fey en Chino, etcétera.

Cualquier cosa que hagamos junto a un buen amigo es un momento especial para demostrarle cuanto lo apreciamos y que feliz nos sentimos compartiendo a su lado una buena conversación, apoyándolo en cualquier situación por la que esté pasando sin olvidar que con una taza de café nos sentimos unidos en su compañía…

Porque no hay nada mas agradable que sorber la vida a punta de café o kahveh en turco, despertar por las mañanas e ir despejando el sueño con ese aroma llegado desde las abruptas laderas de Kaffa (Etiopía), tener una excusa para apartarse un segundo del trabajo e ir por una taza de café…o simplemente porque el café es la bebida mas tomada por los venezolanos a cualquier hora y sin ninguna razón..pero..

Como hacer cuando esta costumbre se ve amenazada por los comerciantes y capitalistas de nuestro país, que previendo que sus ganancias no serán las esperadas prefieren enviar el producto de nuestro suelo hacia otro país a pesar de que luego este será exportado perdiendo su identidad? Tienen razón nuestro gobernante en expropiar aquellas industrias que vendan nuestro producto de contrabando dejando al pueblo con déficit de producción y luego adjudicando esa escasez a un mal gobierno?

En este país cuando se habla de nacionalización mucha gente pone el grito en el cielo como si se tratara de un mal, pero si se detuvieran a pensar por un momento que solo se trata de crear un mecanismo con el cual el producto del suelo venezolano, sea mineral o vegetal, abastezca primero a los venezolanos y no al extranjero, que las ganancias obtenidas por las ventas de ese producto queden invertidas dentro del país y no se desvíen hacia el exterior, eso hablando en forma resumida.

Como es posible que mas de 10 mil toneladas de café venezolano sea vendido a Colombia y luego este mismo café sea vendido a otras partes del mundo como café colombiano? Es verdad que el mundo ahora es casi en su totalidad capitalista. Nadie hace un negocio para perder, siempre una inversión tiene como meta producir una ganancia, la diferencia es que cuando usas como base la tierra de un país lo principal es abastecer a ese país primordialmente y no que al ver que las ganancias son mayores venderlas al extranjero antes que a las empresas cafetaleras del país y mas de manera ilegal con lo cual tampoco se pagan ni los aranceles de aduana ni otros impuestos. El café es uno de los productos de mayor tradición en Venezuela. Anualmente se consumen 50 millones de kilogramos en un mercado valorado en 592 mil millones de bolívares

Y dejando a un lado la política y su estado financiero, cual es tu forma favorita de beber un café? Te doy varias opciones…

* Café frío: Aunque no creas hay personas que lo toman así…Un café recién colado (o de cafetera expresso familiar) vertido sobre cubos de hielo.
* Café Bombón: El café caliente vertido sobre una generosa cama de leche condensada.
* Café con Baileys: Nuestro tradicional café caliente disuelto en una copa del popular licor Baileys, también puedes completar la receta con leche tibia.
* Café con Malvaviscos: Un cafecito con algunos malvaviscos blancos rociados… ¿quien puede resistirse?
* Café con canela. Colar el café con la canela. La precaución? no apto para ser tomado excesivamente por quienes tienen problemas de tensión alta.

¿Y tu, cuál café preparas?

Para terminar que mejor que un baile pegajosito que huela a café…y nada mejor que con sabor colombiano, porque los políticos podrán tener sus rencillas con nuestro vecino pero a mi me caen super bien...con olor a familia y al amor por la tierra..

LA PUBLICIDAD

La publicidad es tan antigua como el hombre. Se puede decir que hace 25000 años, después de la edad paleolítica, empiezan a reconocerse los primeros datos de la publicidad al aparecer la magia, la religión y las pinturas rupestres. Los griegos contaban con pregoneros que anunciaban la llegada de los barcos con cargamento de vino, especias y metales. En Grecia y Roma es donde aparecen los primeros soportes comunicativos, colocados en lugares transitados con el fin de informar a los ciudadanos de los pormenores de interés público, de los acontecimientos sociales, los juegos y espectáculos.

Uno de los primeros métodos de publicidad consistía en pintar los anuncios en los muros. Los arqueólogos han encontrado numerosas muestras de esta técnica, en especial en la antigua Roma y en Pompeya. Un anuncio desenterrado en Roma informa sobre un terreno puesto a la venta y otro encontrado en una pared de Pompeya anuncia una taberna situada en otra ciudad. Otro método de publicidad, o más bien propaganda política, era el marcado de las monedas con el rostro del emperador ya que de ésta forma el gobernante sería conocido por sus súbditos y con ello sería más familiar, por lo que volvería a ser elegido en las próximas elecciones con mayor facilidad.

Aunque hay anuncios gráficos desde la antigüedad, la publicidad impresa no se desarrolló en realidad hasta la aparición de la imprenta. La marca registrada mediante un signo bidimensional o tridimensional que simboliza una empresa o un producto apareció por primera vez en el siglo XVI, cuando los comerciantes y los miembros de los gremios empezaron a disponer estos símbolos a la entrada de sus tiendas. Entre las marcas que han sobrevivido de esta época destaca la barra rayada de los barberos.
Las empresas que comercializaban medicamentos patentados crecieron mucho a partir de finales de la década de 1870 gracias a la publicidad inserta en periódicos y revistas (en 1874 se inventa la impresora). Delimitaron un gran mercado debido a que era difícil encontrar médicos en las áreas rurales, por lo que los colonizadores y los granjeros tenían que automedicarse.

Entre los primeros anunciantes también figuraban de un modo destacado las empresas de ferrocarriles y de transporte marítimo de Estados Unidos que informaban, además del lujo y la comodidad de sus servicios, de los horarios y las tarifas
A finales del siglo XIX nace el cine y la fotografía y muchas empresas estadounidenses empezaron a vender sus productos en envases que llevaban impresa la marca. Este hecho marcó un hito en la historia de la publicidad, puesto que antes los productos domésticos como el azúcar, el jabón, el arroz, la melaza, la mantequilla, la leche, la manteca, las alubias (frijoles), los caramelos y dulces y los alimentos en escabeche se vendían a granel, por lo que los consumidores no habían conocido hasta entonces al productor.Los primeros en utilizar esta técnica fueron los vendedores de jabones y detergentes. Entre los primeros (que datan de 1880) destacan Ivory, Pears' y Colgate. A principios del siglo XX surgieron marcas tan conocidas como Wrigley y CocaCola.

PUBLICIDAD MODERNA
Breve Resumen de las Causas y Consecuencias de la Revolución Industrial
Desde el siglo XVIII las epidemias de peste fueron desapareciendo y el desarrollo de la agricultura permitió el crecimiento de la producción de alimentos y se produjo entonces un descenso de la mortalidad catastrófica, por lo tanto había un aumento de la población que se iba centrando en las ciudades. Se hicieron mejoras en la agricultura con el apoyo de los gobiernos y con las nuevas técnicas se reducía el número de campesinos necesarios por lo que se creaba mas mano de obra industrial. Una de las industria que fue desarrollándose mas fue la metalúrgica y siderúrgica para hacer instrumentos agrícolas y maquinarias. El aumento de la demanda de maquinarias hizo que se produjeran innovaciones técnicas que aumentaron la producción y los beneficios. Estos inventos comenzaron en Inglaterra en el sector textil, al principio fueron inventos muy sencillos, construidos en madera y realizados por artesanos y personas sin preparación científica.
Lógicamente, como en todo cambio deben existir consecuencias de tipo social, económico, político y del estilo de vida de la humanidad, debido a la invención y la aplicación en gran escala de las maquinas. La gente se fue aglomerando en las ciudades, el trabajo de la mujer en la casa empezó a ser mas corto al incorporar la mano femenina en la industria, se crearon los sindicatos, se redujo el costo de producción en los artículos, se diseñaron, desarrollaron y perfeccionaron las vías de comunicación y los medios de transporte, haciendo posible el intercambio entre las naciones, se crearon las cámaras de comercio, las compañías de seguros, los bancos, etc. pero de igual manera fue desapareciendo la artesanía y la manufactura, y La consecuencia principal de la revolución industrial fue la aparición de las dos clases de la sociedad capitalista: La burguesía industrial y el proletariado fabril, es decir, los 2 grandes grupos sociales: capitalista y obrero.
Las causas y consecuencias de la Revolución Industrial descrita de esa manera resumida es para poder llegar al punto de nuestro tema. Con la Revolución Industrial surgieron los métodos de publicidad y las competencias comerciales.

El nacimiento de la publicidad moderna se puede fechar en el último cuarto del siglo XIX, coincidiendo con la II Revolución Industrial. Esta revolución posibilita el auge del capitalismo y la producción en masa que origina a su vez la necesidad de comunicarse con los clientes de forma masiva. Al mismo tiempo los medios de comunicación necesitan un medio de financiación, por lo que se produce la simbiosis perfecta.
A finales del siglo XIX nace el cine y la fotografía y muchas empresas estadounidenses empezaron a vender sus productos en envases que llevaban impresa la marca. Este hecho marcó un hito en la historia de la publicidad, puesto que antes los productos domésticos como el azúcar, el jabón, el arroz, la melaza, la mantequilla, la leche, la manteca, las alubias (frijoles), los caramelos y dulces y los alimentos en escabeche se vendían a granel, por lo que los consumidores no habían conocido hasta entonces al productor. Los primeros en utilizar esta técnica fueron los vendedores de jabones y detergentes. Entre los primeros (que datan de 1880) destacan Ivory, Pears' y Colgate. A principios del siglo XX surgieron marcas tan conocidas como Wrigley y CocaCola.
Tras la I Guerra Mundial, la industria publicitaria estadounidense creció hasta el punto que se convirtió en la marca registrada de los propios Estados Unidos. Este crecimiento se vio impulsado por numerosos avances tecnológicos; el crecimiento de la industria estadounidense provocó nuevos inventos y mejoras técnicas que beneficiaron a otras industrias.

La aparición de la electricidad contribuyó a la creación de anuncios luminosos; el fotomontaje y otras mejoras en las técnicas de impresión ayudaron tanto a editores como a los departamentos de publicidad de periódicos y revistas. La publicidad empezó a contratar a especialistas en relaciones públicas. La aparición de la radio en la década de 1920 estimuló una nueva técnica de venta que utilizaba la voz como reclamo.
En esta primera etapa de la Publicidad moderna los medios se dedican a vender espacio publicitario a través de agentes que trabajan a cambio de una comisión y no intervienen en la creación del anuncio en sí.
La consolidación y el crecimiento de la Publicidad se producen tras la II Guerra Mundial.
El invento más significativo de la posguerra fue la televisión, un medio que forzó a la industria publicitaria a mejorar sus técnicas comerciales utilizando medios visuales y sonoros. Tan sólo en Estados Unidos, a finales de la década de 1980, se gastó en un año en torno a 120.000 millones de dólares en publicidad. En la década de 1990 aparecen los aparatos de video con lo cual la Televisión deja de ser exclusivamente el aparato casero por donde introducir la publicidad en los hogares por lo cual tuvieron que cambiar la manera de que la publicidad llegara hasta los lugares mas insospechados y a cualquier consumidor. A partir de ahí el medio mas eficaz de publicidad ha sido el uso de Internet.